目前分類:以柔紀事 (103)

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從十二月初開始,以柔就開始期待她的十二歲生日,每天都在倒數。只剩四個禮拜了哦。再十天就到了。再三天,再兩天…終於等到有天早上我一起床就給她一個擁抱,說:「生日快樂!」
 

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我不得不承認,最近過的有點糟。
 

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大概以柔五歲以後,阿公每次看到她的照片就會說:「已經像少女了哦。」我總會抗議地說:「還沒有啦,人家當面看還是小孩,只是照片上比較成熟而已。」
十一歲的以柔,卻第一次讓我深刻的感到她真的已經從童年蛻變為少女了。

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  • Feb 13 Mon 2012 00:16
  • 怯場

怯場的英文是Stage Fright,就是恐懼上台的意思。我覺得英文的形容比較貼切。為什麼呢?問以柔她上台的時候是膽怯還是恐懼就知道了。
她的鋼琴老師平常並沒有什麼正式的演奏會,但是幾乎每個月她都會召集程度相仿的學生來個“學生聚會“,在她的客廳互相演奏觀摩,對我們而言,最大的享受就是看著孩子隨著時日的進步,為他們高興。另外,小城的音樂老師有個組織,大概每半年就讓學生們一起演奏,有小提琴、鋼琴、豎笛、長笛等等,在場地不大的教堂表演,只有親友來觀看,也是觀摩的性質居多。

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美國華人稍多的城市多半有中文學校,小城就有兩所。但是以柔從來沒有去過。從一出生我們就雇了中國的保姆來照顧她,三歲半後開始在張老師的學校上學前班,小學後則變成放學後在張老師的教室繼續上課後班。她很幸運的每天都在中文的環境成長,比每個禮拜只有幾個鐘頭教學的中文學校,更能深入理解中文的美麗。
張老師的教學總是以生活為主,不侷限一定要教孩子什麼,只要是他們感興趣的,她就會引導他們學習,從中感受到中文的樂趣。這次小朋友們主動做手工書就是其中一個例子。

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以柔的中文名字是我媽媽取的。
記得在一次我們每星期的例行電話中,媽媽告訴我,找了幾個男生的名字,也想了幾個女生的名字。男生的名字講完,開始說女生名字的選擇。媽媽說的第一個名字就是“以柔”。她說年紀越長,越感受到柔軟的重要。溫柔敦厚,是寶貴的人性,也是她對未來孫女的期許。

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  • Oct 04 Tue 2011 13:02
  • 長大

小孩無時無刻都在成長,但是以柔上了五年級的這幾個月,特別感覺她長大了!
這一陣她特別喜歡幫我做飯。做肉丸時她會搶著要揉,第二次就讓她從絞肉開始做,雖然調味料要加多少還是要我指揮,但是慢慢她就能知道要領。有一次我要做湯,豆腐拿出來正要切,她看到了央求讓她切,我有些猶豫,畢竟還沒讓她拿過刀子。她說:「讓我嘛!我有一天總是要切豆腐的呀!」我發現她最近常用這個句型:“我有天總是要…”,強調既是無法抵擋、早晚要發生的事,為何不讓她現在做呢?我想也是。平常豆腐都拿在手掌切,切完直接倒到湯裡。既然以柔要切,就將豆腐放在砧板上,教她如何控制距離切整齊,果然沒問題。過了幾天做紫菜豆腐蛋花湯,乾脆讓以柔從頭到尾負責,鍋裡的水是滾的,但是她小心翼翼地放材料,做得很好,甚至後來調味也由她來,喝湯的時候就很有成就感。

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四年級只剩幾週就結束了,以柔的班上開始一個很有趣的活動。
那天放學接以柔,她非常興奮地說:「下週起每天一位同學要負責教一個鐘頭的課。」我很好奇:「哦?教什麼?」「什麼都可以,我們自己決定。我已經想好了,我要教怎麼照顧狗。我能把Benny的梳子拿到學校嗎?」原來連道具都想好了呢。除了梳子,她還想好要帶哪個狗的絨毛玩具去學校。

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  • Mar 28 Mon 2011 08:51
以柔剛起床就迫不及待地說:「我作了一個可怕但是又有點好笑的夢。」
以柔總是喜歡在醒後的第一時間說她的夢給我聽,這次也不例外。以下是她的描述(括弧裡是我的附註)

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一進家門,以柔臉色忐忑地對我說:「我跟你說一件事,你不能生氣喔。」然後她從背後拿出一本書,嘴巴一扁:「Benny啃了我的書!」這本書的厚紙板封面下方已經被咬到露出裡面的厚紙板,定睛往客廳瞧,只見地毯上散落著被撕下來的封面,還有包書的玻璃紙,零零散散地撒了一地。
這隻狗,本來在家都是乖乖的,除了我們不在家時,還是偶爾要在餐廳撒一泡尿(尤其冬天外面很冷時),基本上都是不會亂咬家裡東西的。 但有一次,我把裝鮭魚的袋子丟到垃圾桶,他可能按捺不住香味的吸引,趁我們不在家就將垃圾桶傾倒,鮭魚袋拉出,又撕又咬,舔的乾乾淨淨,同時也將垃圾撒的一地。還有一雙皮做的工作手套,攪完爐火後丟在壁爐前的地上,他趁我們沒看,就叼去磨牙。 還有一次則是啃餐桌上的墊子,連電話都叼去樓梯的平台咬咬看。奇怪,給他磨牙的狗玩具卻又都沒興趣。

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  • Jan 30 Sun 2011 02:00
  • 成長

聖誕晚餐過後,公公將婆婆的首飾全部拿出來,擺滿一桌,讓女兒媳婦們選喜歡的帶走,將來我們戴著,也能時時記起婆婆。公公經常旅行,常常帶回當地的珠寶送太太,因此我們見到許多異國風情的珠寶;婆婆喜歡印地安人的手工,大串精心設計又顏色鮮豔的項鍊,掛在她胸前甚是搶眼。我們翻出一串串的項鍊、手環、戒指、還有配對的耳環,讚嘆不已。
當我們欣賞婆婆的首飾之時,以柔也沒閒著。她穿梭在我們之間,挑選自己喜歡的小首飾,尤其婆婆有許多夾的耳環,是她未穿耳洞時買的,讓以柔特別感興趣,姑姑們見到小巧的耳環或戒指,也會喚以柔過去試試。她甚至找到幾個秀氣的耳環,要留著以後戴。

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這週家長會,老師與每個學生的家長個別會面,把這學期以來小朋友做的作業拿給我們看,也將閱讀、寫作、和數學等方面的評分與我們分享。
我們才在老師面前坐下,他就以無法想像的溢美形容詞來誇獎以柔在學校的表現。他的語氣真誠又激越,害我聽到眼睛都濕濕的。言談之間,他又用以柔的作業來證明他的觀察,讓我不由不相信,這孩子在這學期中,又進步了許多。

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  • Mar 06 Sat 2010 22:34
  • 戀舊

以柔的衣櫥好早以前就應該整理了。
她的衣櫥是以前的媬姆擺設的,那時候都是嬰兒的衣服,我們在衣櫥內的地毯上設了架子,一目了然,不用開關抽屜。因為用慣了,到如今以柔還是坐在地毯上選衣服。

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那天晚上,隱隱地感到V的臉色有些沉重, 但是問他當天過得如何,他又說很好。吃完晚飯,以柔才離開餐廳去樓上,V就掏出一個信封放在我身前,說:「GATE的成績出來了。」
我把那封信展開來,看到以柔的成績在全國排名大約7080%percentile),表示有百分之二十五的學生比她好。乍看還過得去,但是仔細看,就發現考的試題不多,有幾個項目她卻錯了幾乎一半。才不過幾個月前,老師拿以柔在學校的測驗給我們看,無論是數學或是閱讀,以柔的能力都很強。這樣錯誤的比例,實在有些出人意料。

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以柔年底就要九歲了,在這之前,我們只幫她辦過一次生日派對。主要是因為她的生日和聖誕節離得很近,十二月是忙著買禮物準備賀卡的時候,實在抽不出空來為她辦派對。另外也是我很不喜歡生日派對的浪費,壽星一下收那麼多禮物,完全不懂得珍惜;客人拿goodie bags回家,裡面是一些塑膠的小東西,也是一下就變成垃圾,但是對主人來說,要準備goodie bags也是要花錢的,我對這樣無意義的金錢浪費,很是反感。
今年六月的時候,以柔去同學家參加生日派對,不好意思將捐錢的收據拿出來送壽星(見「送不出去的禮物」),讓我驚覺這個年紀的孩子,對金錢的用途完全沒有概念。那時候就起了一個念頭,要幫以柔辦一個不收禮物的生日派對。

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        週末的時候,如果不管以柔,她就會翻箱倒櫃地找出一些東西,做出異想天開的「發明」,讓我啼笑皆非。例如以下的把戲,還真是新版的守株待兔。

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Annie在前一篇網誌留言稱讚以柔,想叫她來看。忽然靈機一動,既然那篇是寫她的事,並且淺顯易懂,也許可以讓她唸唸看。
 

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自從夏天從台灣回來,以柔就對講台語很有興趣,常常問我哪句話台灣話怎麼說,雖然我的台語講的很彆扭,還是盡量翻給她聽,她就學著說。
 

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開學的第一個禮拜,老師要求小朋友畫個自畫像,然後填一些空格,讓大家認識自己的喜好,然後老師將每個人寫的貼到教室牆壁,好讓新同學認識彼此。
 

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